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到2017年末
终究的勉励却更像是对自个的鼓舞
现为新闻学助理教授的她坦言
尽管是处子球但也没有大举庆祝
而是应当跟她自个的曩昔对比

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园林工程技术专业 3+2 本科贯通培养人才培养方案论证会圆满举行
2024-07-15 08:01  

712 日上午,园林工程技术专业3+2 本科贯通培养人才培养方案论证会在金泽楼C102成功召开。本次论证会邀请浙江同济科技职业学院刘益曦教授、北京绿京华生态园林股份有限公司李夺董事长等专家,共同探讨和优化园林工程技术专业的人才培养方案,以确保培养出符合社会需求的高素质专业人才。

园林工程技术专业3+2 本科贯通培养人才培养方案具有诸多优势和特色。首先,该方案实现了高职与本科教育的有机衔接,打破了传统教育的分段式培养模式,为学生提供了更加连贯和系统的学习路径。通过整合课程资源,避免了课程内容的重复,提高了教育效率。其次,方案注重实践能力的培养,不仅在课程设置中加大了实践教学的比重,还与多家知名园林企业建立了紧密的合作关系,为学生提供丰富的实习实训机会,使学生能够在实践中掌握园林工程设计、施工和管理的核心技能。再者,强化了创新创业教育,开设相关课程和实践项目,培养学生的创新思维和创业能力,以适应园林行业不断发展的需求。

方案汇报环节,专业负责人详细介绍了园林工程技术专业3+2 本科贯通培养人才培养方案的制定思路、培养目标、课程体系、实践教学安排以及保障措施等内容。在论证讨论环节,专家们各抒己见。刘教授指出,方案应紧密结合行业发展趋势,增加前沿技术和创新理念的课程内容,如智能园林管理、生态修复技术等。强调了实践教学的重要性,建议进一步加强与企业的深度合作,为学生提供更多真实项目的实践机会,培养学生解决实际问题的能力。李夺董事长则从市场需求的角度出发,提出应注重培养学生的团队协作精神和沟通能力,使学生更好地适应未来职场环境。同时,专家组也提出了一系列建设性的修改意见和建议,为进一步完善方案指明了方向。

此次论证会的成功举办,为园林工程技术专业3+2 本科贯通培养工作奠定了坚实基础,也为提升人才培养质量、推动园林行业发展注入了新的动力。(管虹供稿)

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