为提高青年教师教学水平，加强青年教师人才梯队建设，9月22日下午信息工程学院在惠泽2号楼B410会议室召开青年教师教学能力提升专题会议，启动青年教师教学能力提升计划。信息工程学院负责同志和优秀青年教师代表共同参加了本次活动。

   活动中，青年教师代表李英老师结合自己多年参加教学能力大赛的成长经历，围绕“模课”、“谋课”、“磨课”三部曲，向青年教师进行了比赛经验分享。分享中，她提出“模课”阶段要通过学习借鉴他人教学经验和成果，钻研赛制，精心选题，在模仿优秀教学设计的同时领悟其精髓；“谋课”阶段要精心挑选教学素材，抓住教学重点和难点，贴合竞赛标准，对指导思想、教学内容、教学方法、教学手段等环节进行设计，打造课程亮点；“磨课”阶段要通过讲课实践不断进行验证、修正，检验教学设计是否科学、内容是否有利于体现教学目标、教学环节是否符合学生认知规律，在修正中持续打磨提升教学水平。活动最后，信息学院负责同志从指导思想、目标任务、培养对象、时间安排、实施方式、实施要求等几个方面具体介绍了提升计划的实施方案，突出强调了规划实施青年教师教学能力提升计划的目的意义，并要求青年教师认真执行提升计划，以教学比赛为契机，相互交流，取长补短，锤炼教学基本功，提升教学能力。

   信息工程学院青年教师教学能力提升计划是提升青年教师教学能力工作的重要举措，旨在搭建青年教师成长舞台，组建青年教师教学能力提升共同体，打造一支具有现代教师素质和创新精神的新型教师团队。（张宝华李丹阳供稿）